科技体育自20世纪中期在我国开展以来，在传播科技知识，提高生活质量，培养青少年综合素质等多方面发挥了积极作用，为群众所喜闻乐见，形成了丰富的科技体育文化。科技体育伴随科学技术的创新不断扩充着内涵和外延，更新着项目类型，使它的发展紧跟时代步伐。当今，电脑和网络技术高度普及，使科技体育的发展如虎添翼。航电模中心在多年开展航空、无线电、模型等项目的基础上,结合项目发展的需要,推出了模拟运动，为科技体育大家庭增添了新成员。模拟运动是一项重点以科技体育项目为模拟仿真对象，依托各种科学技术手段，对现实运动和事物进行模拟而开展的竞技运动，简单地说，就是利用模拟现有运动项目的模拟器材或软件而开展的训练和竞技活动。它的最终目标是回归现实，它的实质是架设在虚拟世界与现实世界之间的桥梁。目前，模拟运动的分类包括：模拟飞行、模拟跳伞、模拟遥控飞行、模拟赛车、模拟定向越野、模拟航海等项目。

　　模拟运动具备几项突出的特点和优势，能够降低科技体育的参与门槛，吸引更多的爱好者在现实中从事航空、无线电、模型、定向等科技体育项目。模拟运动具有高度的仿真性，借助特别研制的电脑软硬件，能将科技体育运动从户外搬到电脑屏幕上进行，突破了时间、场地、自然因素给参与活动带来的不便，可以使人随时随地或足不出户地享受到飞行、遥控模型、跳伞、定向等活动方式带来的愉悦。模拟运动有很强的适用性，它运用电脑网络传播科技体育各类型知识，教授活动技术，既降低了培训成本，又保证了更充裕的培训时间，还可以通过三维演示使技术理论更加易学、易懂、易操作，提高了在现实中参与该项活动的效率和成功率。模拟运动有鲜明的竞技性，无论线上还是线下，虚拟还是真实，都可以展开惊险刺激的竞赛，根据所模拟的项目不同，竞赛可以在空中、水上、陆地等环境进行，竞赛的内容健康，格调高雅，充满乐趣。模拟运动有广泛的互动性，网络使从事科技体育活动全球化，在网上可以跟世界各地的同行或爱好者交流经验，分享资讯和切磋技艺，这将拓展每一位爱好者的视野，带动我国的科技体育普及率和发展水平飞速提高。

　　模拟运动是一个全新的名词，但它所涵盖的项目却并非今时今日新兴，而是已在社会上存在并发展到了一定规模，如模拟飞行和模拟遥控飞行。

　　模拟飞行是依托计算机硬件和软件技术，应用互联网、局域网环境，进行近似于真实的真飞机（如波音737等）的仿真飞行操作技术的运动。高度仿真和互动性强是模拟飞行最显著的特点。它把深奥的航空理论知识和日常生活中人们难以接触到的飞行技术介绍给普通人，还能令人尝试到现实生活中无法再现的“实弹”空中格斗和“危险”的多机编队特技飞行，充满乐趣和刺激，显示出体育运动鲜明的竞技性。模拟飞行十分经济，所使用的器材仅仅是普通的家用PC，辅以价格低廉的游戏摇杆和耳麦装置，使经费大大低于实际航空运动的所需。而模拟飞行和真实飞行的基础训练具有融通性，为了检验模拟飞行对真实飞行员的培训作用，曾在山西大同航空运动基地进行过测试：两位模拟飞行高手被邀请参加该航校基础性初教6型飞机的实际飞行。小伙子在空中的表现使带飞的空军特级飞行教官赞不绝口，并发表署名文章，肯定“模拟飞行是进行真实飞行基础训练的最好途径”。它的现实作用是引导青少年投身航空事业，为国家储备更多的航空人才。

　　模拟遥控飞行，简单地说就是通过模拟器和模拟软件，在电脑屏幕上模仿真实的模型飞机进行飞行。据统计，国际、国内70％以上的模型爱好者在学习飞行之前都要进行模拟训练。模拟器是进行这一运动必备的硬件，它的设置和操纵方式与真实模型飞机的遥控器一模一样，甚至有些真实模型飞机的遥控器通过特定装置可以直接接入电脑。模拟软件的设计是全真模拟，其中的飞行场景是通过拍摄真实飞行场面获得的，具有高度的仿真性。模拟模型飞机则是根据市场上各种流行的模型飞机的实际参数设计的，甚至美化图案都完全一致，其性能与真实模型飞机的相似率高达90％以上，操作者还可以在模拟软件中对自己的模型进行新的设计和修改，并能够立即体验到修改后的飞行效果。目前，市场上水平较高的模拟软件有3、4款，分别来自美国、欧洲，属于商业软件。另外，还有世界各地的模型爱好者自己编写的免费软件可以自由下载交流使用。目前，国产的模型飞机模拟器都使用这种免费软件，使花费大幅度降低。爱好者选择使用模拟软件，往往是从简单好飞的入手练习，练习后就能购买到相同的模型飞机进行实地的飞行训练，达到事半功倍的效果。

　　模拟飞行和模拟遥控飞行近年来不断开展活动，扩大影响，受到了社会的好评。模拟飞行是国际航空联合会正式开展的运动项目，其全球近百个成员国中遍布着众多爱好者。2004年，中国航空运动协会在武汉市举办了首届模拟飞行国际邀请赛总决赛，来自世界8个国家的24名模拟飞行顶级高手参加了这次角逐，这也是模拟飞行的一次国际聚会，天南地北的网上飞行员得以会面，饶有兴致地畅谈飞行，其乐融融。2005年10月，中国航空运动协会正式成立模拟飞行委员会（CFSA），全国31个省、市、自治区（不包括港、澳、台地区），总计1440人申请加入该委员会，并拥有更广大的非会员爱好者群。从事模拟运动需要物理、数学、外语、机械、航空、气象、以及计算机等多方面的知识和动手技能，是寓教于乐的极佳载体，因此也吸引了青少年爱好者的视线。北京的57中学，在课外活动小组开展了模拟飞行教学，学生兴趣浓厚，报名踊跃。经过一段时间的模拟飞行驾驶训练后，选拔出表现出色的学生到山西大同航校体验了真实飞行。这种互动体验形式激发了学生们对航空事业的向往和热情，很多孩子立志长大后成为一名飞行员。河南郑州的106中学试点开展了模拟遥控飞行活动，学生亲自设计和动手制作空模、车模和海模等，并通过模拟操控，初步掌握模型操控的技巧。这一活动启发了青少年学生的科学思维方式，培养动手实践探索，全面提升科技素质。模拟运动不仅教授科技体育的参与技能，更重要的是教会青少年科学的人生观，为他们的全面发展提供正确和有益的渠道。实践证明，它对青少年有相当广泛的吸引力，而它的健康内容能把沉迷于网络的人们拉回到现实世界的体育健身活动中来，使学生欢迎，学校满意，家长放心。

　　模拟运动的竞赛采取统一管理和规范化操作的原则，保证竞赛的公正性和权威性。竞赛方式按照虚拟和现实相结合、网络竞赛和实地集中竞赛相结合的方式进行。首先进行软件模拟比赛，而后进入真实项目竞赛，最后的成绩为两阶段比分之合。

　　模拟运动的前景广阔，市场潜力巨大，要坚持社会化和产业化发展道路，做到普及和提高相结合、社会效益和经济效益双赢。在活动的设计组织上，要坚持科技体育一贯贴近市场、贴近媒体、贴近观众、贴近参与者、贴近爱好者、贴近广大青少年和他们的家长的原则，打造良好形象，推动普及。这项运动的普及能带动其周边产业包括数据网络基础设施建设、网络设备、IT设备等多个领域的发展。在商业合作模式上，我们以共同发展，共同获益为出发点，逐步摸索最佳产业化模式，打造完整产业链。

　　模拟运动使科技体育在普及途径和活动方式上取得了突破，使科技体育的发展进入电子时代的新维度。